連續5年蟬聯全國第一！台中市辦理國中小圖書教師培訓 168校齊力深化校園閱讀

記者劉芳岑/台中報導

「閱讀力就是城市的競爭力！」為持續精進圖書教師的專業知能，台中市閱讀教育輔導團於今（115）學年度起陸續展開「國中小圖書館閱讀推動教師初階培訓」。其中，國中組培訓已於8月4日、5日在市立立人國中圓滿落幕，國小組則接力於8月20日、21日在南屯區文山國小登場。市府教育局更預計於今年11月與12月延續辦理進階培訓，透過系統化的階梯式課程，全力深化在地教師的閱讀推廣能量。

▲講師介紹PBL閱讀課程設計。（圖／台中市政府提供）

台中市自109年起便率先全國成立「閱讀教育輔導團」，積極鼓勵各校設置圖書教師。教育局長蔣偉民指出，115學年度除了教育部補助的46所學校外，中市府更自籌預算加碼補助122所學校，讓全港共有168所學校設置專業圖書教師。輔導團每年依實務需求規劃創新增能課程，至今已舉辦超過70場研習、累計逾5,000人次參與，並透過客製化的到校輔導走訪47所國中小，惠及超過3.2萬名學子。在115年度「全國推動閱讀績優評選」中，台中市更一舉勇奪18個獎項，締造連續五年獲獎數蟬聯全國第一的耀眼佳績。

▲閱讀推動教師國中組初階研習大合照。（圖／台中市政府提供）

▲大華國中圖書館。（圖／台中市政府提供）

在課程規畫方面，國中組與國小組皆貼近第一線教學實務。國中組召集人、立人國中校長舒富男說明，國中培訓涵蓋圖書館營運、數位閱讀、讀報教育及品牌經營，並特別實地參訪大華國中，引導教師學習如何結合美感空間與彈性課程，營造「讓閱讀成為一種時尚」的校園氛圍；國小組召集人、文山國小校長楊敏芸則分享，國小培訓聚焦於創意閱讀活動設計、社區共讀站永續經營及基礎編目等實務經驗傳承，透過小組專題實作協助教師將閱讀自然融入課堂。 值得一提的是，本次研習特別與台中市立圖書館跨界合作，現場直接提供便捷的「團體借閱證」申辦服務，協助教師輕鬆建置班級閱讀角並申請共讀書箱，無縫為校園引進豐富的課外閱讀資源。教育局表示，輔導團已將114學年度的精彩研習成果剪輯成影片上架影音平台，歡迎各界點閱欣賞，共同見證台中市深耕閱讀教育、培育新世代閱讀素養的堅定決心與豐碩成果。