英語融入校園教學 屏縣外籍英語教師教學成果展

記者闕玄/屏東報導

屏東縣政府31日於府內大禮堂舉行110學年度外籍英語教師教學成果展，邀集縣內12所具有英語及雙語辦學特色亮點之學校，以「外師 in 屏東，未來國際通」為主題，共同展出豐碩的英語教學成果及外師豐沛的教學能量，現場外師以創意教學與學生熱絡互動，獲得高度評價。

▲屏縣外籍英語教師教學成果展。(圖/屏東縣政府提供)

本次成果展活動在長榮百合國小師生，共同帶來精彩的英語歌謠表演中揭開序幕，此外，亦有忠孝國小外籍教師 Paul Thomas Andre帶領學生進行「帶式橄欖球」教學演示，表演活動體現了英語教育與音樂、體育等學科融合的教學能量。

「語言不只是學習扎根的基礎，更是通往世界大門的鑰匙」潘孟安強調，縣府團隊自109學年度起配合「2030雙語政策」，引進25名外籍英語教學人員加入英語教學，110學年度雖受疫情影響，仍不畏艱難成功引進34名外籍英語教學人員入校服務，並於111學年度持續引進38名外籍英語教學人員入校，且引進人數仍穩定成長中，未來全縣162所小學及34所高國中，將達成校校有外師教學的里程碑。

▲屏縣外籍英語教師教學成果展。(圖/屏東縣政府提供)

教育處表示，本次英語教學成果展能順利的發表，本土協同教師亦功不可沒，惟有仰賴本土協同教師的投入及貢獻，為外師與學生之間搭起重要的溝通橋樑，引領學生進入英語領域，這些來自不同國籍及民族的外籍英語教學人員，才得以將世界的樣貌帶進校園，讓孩子了解世界的局勢，並激發其對知識探索的興趣，藉此提升國際視野競爭力。

此次共有忠孝國小、玉田國小、萬丹國中、富田國小、潮和國小、南榮國中、瑞光國小、餉潭國小、東港高中、長榮百合國小、枋寮國小及內埔國小等12校設有教學成果攤位，透過教學影片串聯、成果輯製作及結合數位化工具發表，呈現英語教學融入奧林匹克競賽、飲食文化、原住民文化、節慶文化及海洋文化等成果，另有培養學生國際觀及成為世界公民為目標的英語教育成果，共同展現實踐人文關懷的素養教育。