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南臺科大舉辦「藏碳蘊漁」交流會 跨界整合永續淨零發展計畫

記者李喬智/台南報導

南臺科技大學「藏碳蘊漁:古都土城仔綠電創能與智動養殖之跨界整合永續淨零發展計畫」萌芽型USR團隊,日前辦理111-2期末課程交流會,教師交流社會實踐課程執行經驗,生動分享學生於探索式教學歷程中展現的創造力與自信心。

該團隊以台南土城養殖魚塭為示範場域,導入南臺科大綠電創能與節能技術,活化在地經濟及環境永續發展,包含機械工程系「能源與環境」、「單晶片控制」、「機構學」、「工程統計學」、「深度學習方法於太陽光電技術之實作應用」以及電機工程系「電路學(二)」等課程的教師,嘗試在課程中融入在地議題與SDGs概念,以培育具備永續關懷與回應在地需求能力的專業人才為目標,帶領學生走入土城魚塭,實地訪問在地養殖戶,了解養殖業在成本、人力與育成率面臨的問題,再透過小組發想解決方案、報告各類以科技構建智慧魚塭的提案,並於期末產出解方原型。

南臺科大電機工程系黃玉君老師於「電路學(二)」課程中帶領同學走訪場域,讓學生掌握養殖漁業基礎概念,並運用基礎電路理論思考場域存在的問題。參與的學生們發現,魚塭傳統水車的設計仍有改良空間,設定節能與提升水域含氧量等目標,分工設計水車模型並進行實測,葉片設計組透過3D列印製作增加孔洞的微縮版水車葉片、馬達組以Arduino為主體驅動葉片轉動,加上浮力配重組設計之承載結構,經過組裝測試後,於期末帶著模型完成品前往魚塭實測,學生在實測過程中獲得在地夥伴的肯定,藉此體認到自己也有機會能夠為社會產生貢獻。機械工程系「機構學」PBL課程林育昇老師則分享,以往課堂報告是由各小組自由設定主題,此學期結合USR計畫的減碳目標,學生在場域參訪後進行發想,透過CAD繪圖呈現專案如餵餌機構、翻土休耕機構、文蛤收補器等機構設計,整體成果更能夠貼近需求面去解決場域實際存在的問題。

南臺科大機械工程系系主任暨計畫共同主持人王聖璋主任表示,在教師的分享中看見USR計畫成功點燃學生的熱忱,未來如何進一步結合各科系進行跨領域合作,是值得計畫夥伴共同思考與努力的目標。

南臺科技大學校長吳誠文表示,南臺科大USR計畫團隊《藏碳蘊漁》以綠電創能減碳及孕育智慧物聯網養殖技術,在台南土城養殖魚塭具體實踐,翻轉工學院課程與教學模式,培育學生團隊自主學習能力,透過場域蹲點,穩健學生基礎學理,活用所學與場域夥伴共創解方、建構學生執行專案之熟練度,該計畫團隊持續號召跨域教師共同執行及創想,以場域綠電與智動化專案實作,帶領USR計畫持續實現人才培育之目標價值。

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